Не вовремя

Нет, недаром всё-таки есть такое понятие как «биологический возраст». Причём касается он не только молодости-старости, но ещё и пиков нашего саморазвития. Яркий тому пример – попытки педагогов впихнуть в наши головы невпихуемое. Невпихуемое, потому что не вовремя! Ну кому, скажите на милость, в пятом или шестом классе могут быть интересны стихи Лермонтова и Тютчева, произведения Чехова, изучение массы и трения на уроках физики и прочие «прелести»? Только не говорите, что это не нравится лично мне. Это не нравилось никому в нашем классе, за исключением пары ботанов и зубрил. Не думаю, что к настоящему моменту что-нибудь изменилось.

Причём всё это, бесспорно, хорошо и полезно, но в этом возрасте ещё не интересно. И смотришь с тоской, как у доски вдохновлённо распинается учительница литературы, с завыванием (она называет это «с выражением») читая по учебнику очередное бессмертное творение.

А потом, уже дома, стараешься выучить заданное, в душе – а может, и вслух, - проклиная всех учителей, вместе взятых, столько это занимает времени. Ходишь из угла в угол, бубнишь непонятные строчки. Вот же плодовитый был поэт, чтоб его черти в аду жарили!.. И почему мы должны отдуваться?

Так складывается изначальная нелюбовь к чему-то, что тебя заставляют делать без огонька, без интереса. К математике или физике, к биологии или истории – и, конечно, к русскому языку и литературе. Хорошо, если повезёт когда-нибудь лет через 10… Ты случайно наткнёшься на что-нибудь, касающееся ненавистного предмета, но (вдруг!) такое интересное, что пересмотришь своё к нему отношение. Даже прочитаешь об этом всё по собственному желанию. Даже, может, захочешь связать с этим свою жизнь. Но всё это, если повезёт. А если не повезёт, то школьная программа и учителя отобьют желание ко всему – и, так как нормальных кружков и факультативов, в нашей стране уже нет, станешь ты ещё одним представителем офисного планктона. Где-то в глубине души будет спать твой талант или таланты, так никогда и не раскрытые.

Что же делать? А фиг его знает. Попробуй отложить пока в сторону то, что тебя не интересует, и заняться тем, что интересует. Занимайся самообразованием, развивай свои таланты, а ненавистные предметы сдавай хотя бы на тройки. Раскрывай свои таланты вовремя.

Если не понял эту статью, отложи её тоже – годика так… на два. :)